Estas pruebas, organizadas por la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE), buscan obtener información detallada sobre el sistema educativo de las islas. El objetivo es identificar necesidades, reconocer buenas prácticas y ajustar los recursos y programas a la realidad de cada centro educativo. La directora de la ACCUEE, María Rosa Suárez, ha destacado el carácter formativo y orientador del proceso, cuyos informes permiten adecuar las respuestas educativas a los datos recogidos.

Las evaluaciones analizan el desarrollo de competencias clave. En 4º de Primaria se centran en áreas como Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Para 2º de Secundaria, el foco está en las Ciencias Experimentales. La Consejería de Educación enfatiza que estas pruebas no tienen un fin calificativo para el alumnado, sino que buscan realizar un diagnóstico confidencial de los centros, valorando sus estrategias pedagógicas, condiciones de trabajo, posibles medidas de mejora y recursos disponibles.

El proceso, que ya se ha desarrollado en Primaria y continúa en Secundaria, se realiza íntegramente en formato digital. Este diseño propio de la ACCUEE posiciona a Canarias como un referente en la modernización de la evaluación educativa. El formato digital mejora la trazabilidad, homogeneiza el proceso y agiliza la recogida de información. Se han integrado herramientas tecnológicas avanzadas para el análisis y la corrección de preguntas abiertas, con la colaboración de profesorado experto de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y docentes de aula.

Una vez aplicadas las pruebas, los centros recibirán información detallada para analizar sus resultados en función de su contexto y guiar la toma de decisiones. A nivel autonómico, los datos proporcionarán a la Consejería una visión global del sistema educativo canario, permitiendo reforzar la atención a la diversidad, impulsar programas de innovación y planificar actuaciones basadas en evidencias. El proceso cuenta con la coordinación de la ACCUEE, el apoyo de la Inspección Educativa, los servicios informáticos de la Consejería y la colaboración de equipos directivos, profesorado, alumnado y familias.