Este certamen educativo desafía a los estudiantes a diseñar, construir y lanzar un pequeño satélite del tamaño de una lata de refresco, capaz de recopilar y transmitir datos durante su descenso. La fase canaria del concurso se llevó a cabo en La Atalaya de Guía, donde 18 equipos de centros educativos de Gran Canaria, Tenerife, La Palma y Lanzarote presentaron sus proyectos.
La Consejería de Educación destacó que la jornada estuvo marcada por el diseño, la experimentación y el trabajo en equipo, elementos clave para la construcción y el lanzamiento de los pequeños satélites. Además del equipo Celestis, que se alzó con la victoria en la edición de 2026, otros equipos también fueron reconocidos por su labor.
El premio al mejor logro técnico fue para el equipo Guazasat, del IES Montaña de Guaza en Tenerife. Por su parte, el galardón a la misión científica más destacada recayó en Canarysat, del IES Tablero I Aguañac en Gran Canaria. El equipo Tinsat, del IES Tinajo, fue distinguido como el más profesional, y el reconocimiento a la mejor difusión y patrocinio se otorgó al equipo Marcos y su Cordero Volador, del IES Cándido Marante Expósito en La Palma. Finalmente, el premio honorífico a la innovación fue para el equipo Swarm, del IES Antonio Godoy Sosa en Gran Canaria.
En el concurso, los dispositivos son liberados desde una altura aproximada de quinientos metros mediante un dron. Deben ejecutar una misión primaria que mide parámetros como la presión atmosférica, la temperatura o la altitud, además de una misión científica secundaria definida por cada equipo. La fase final del certamen canario concluyó con la presentación de resultados ante un jurado especializado, compuesto por personal del IACTEC, la unidad del Instituto de Astrofísica de Canarias dedicada a la tecnología espacial.
“"Este programa se consolida como una herramienta para acercar la ciencia y la tecnología al alumnado desde una perspectiva práctica, favoreciendo el pensamiento crítico, la creatividad y el interés por las disciplinas científicas en los centros educativos del archipiélago."




