El PSOE ha alertado sobre la elevada masificación de las aulas en Fuerteventura, calificándola como una de las más altas del archipiélago. La formación socialista exige al Gobierno de Canarias, actualmente integrado por Coalición Canaria y Partido Popular, la implementación de un plan «serio y urgente» para reducir las ratios de alumnos por clase, ampliar la oferta de plazas educativas y dar respuesta al continuo crecimiento poblacional de la isla.
Según el PSOE, un informe oficial del Consejo Escolar de Canarias sobre la Realidad Educativa de Canarias 2026 respalda las denuncias de las familias majoreras respecto a las carencias en materia de recursos humanos y materiales, la saturación de las aulas y unas infraestructuras educativas consideradas «obsoletas e incapaces de dar respuesta a la demanda de plazas».
El vicesecretario general del PSOE de Fuerteventura, Manuel Hernández Cerezo, ha afirmado que los padres y madres de los alumnos «tenían y, por desgracia, siguen teniendo razón porque nada ha cambiado para bien en Educación». Añadió que, frente al «abandono y al inmovilismo institucional», los socialistas de la isla mantienen sus acciones de denuncia en apoyo a las familias, subrayando el «enorme esfuerzo» que los centros educativos están realizando para sostener la calidad del sistema, pero advirtiendo que «no pueden seguir asumiendo en solitario las consecuencias de la inacción del Gobierno autonómico».
El informe del Consejo Escolar también señala como «uno de los aspectos más preocupantes» la situación de la Educación Infantil de 0 a 3 años. Se reconoce que Fuerteventura partía de una oferta pública muy reducida y que esta incluso sufrió un retroceso durante el curso 2024-2025 debido a retrasos en las obras de adaptación de aulas. La isla se sitúa, además, entre los territorios con las ratios más elevadas del archipiélago, a diferencia de otras islas como La Gomera, El Hierro o La Palma, que mantienen grupos menos numerosos.
La situación se agrava al analizar la evolución del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). El informe refleja un crecimiento continuado y sostenido de este alumnado en Fuerteventura durante la última década. «No solo tenemos más alumnado porque Fuerteventura sigue creciendo en población. También tenemos más alumnado que necesita apoyo especializado, atención individualizada, orientación educativa y recursos específicos. Sin embargo, los centros siguen denunciando que los recursos no crecen al mismo ritmo que las necesidades reales», concluye Hernández Cerezo.




