El portavoz de Iniciativa por La Gomera (IxLG) y consejero insular, Aarón Rodríguez Ramos, anunció la presentación de una moción para debatir en el Pleno del Cabildo Insular de La Gomera el próximo 5 de junio de 2026. El objetivo es establecer un Consejo Insular Escolar, un órgano de participación permanente destinado a mejorar la coordinación, el diálogo y la planificación educativa en la isla.
Esta propuesta ya fue presentada por IxLG en 2024, pero no se alcanzó un acuerdo político. Sin embargo, recientes acontecimientos, como el anuncio inicial de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias de eliminar el Bachillerato de Artes en La Gomera para el curso 2026/2027 —decisión posteriormente rectificada—, han evidenciado la necesidad de mecanismos institucionales estables para la participación y planificación educativa.
“"Lo ocurrido con el Bachillerato de Artes ha dejado claro que La Gomera no puede seguir reaccionando a decisiones educativas importantes cuando ya están prácticamente tomadas. Necesitamos estructuras permanentes de participación, coordinación y planificación que permitan anticipar problemas, defender las necesidades reales de la isla y evitar incertidumbres innecesarias para alumnado y familias."
Desde IxLG subrayan que el derecho a la educación es un pilar fundamental del Estado del bienestar y que la legislación educativa ha reconocido históricamente la importancia de la participación de las comunidades educativas. Defienden que el futuro Consejo Insular Escolar debe ser un espacio estable de representación de toda la comunidad educativa gomera, integrando a alumnado, profesorado, padres y madres, personal de administración y servicios, ayuntamientos y otros agentes vinculados al ámbito educativo.
El objetivo es canalizar demandas, anticipar necesidades y mejorar la cohesión territorial en materia educativa. "La realidad educativa de La Gomera es compleja y diversa, con escuelas unitarias y rurales, centros de infantil y primaria, institutos de educación secundaria, formación profesional y diferentes realidades territoriales. Precisamente por eso necesitamos una visión insular coordinada que garantice que todas las voces sean escuchadas", afirmó el portavoz.
Rodríguez Ramos recordó que la legislación autonómica canaria ya contempla mecanismos de participación social en educación, como la Ley Canaria de Educación no Universitaria y la Ley de Consejos Escolares de Canarias. IxLG pone el foco en el papel de los cabildos como instituciones de cooperación y asistencia a los municipios, señalando que muchos municipios de La Gomera carecen de Consejos Escolares Municipales plenamente constituidos.
"Queremos que el Cabildo ejerza un papel activo de coordinación y apoyo. Un Consejo Insular Escolar puede convertirse en una herramienta útil para canalizar propuestas, debatir necesidades educativas, coordinar políticas entre administraciones y reforzar la participación real de quienes viven diariamente la educación en la isla", añadió.
El portavoz insular insistió en que la educación debe quedar al margen de improvisaciones y decisiones unilaterales, apostando por una planificación participada para diseñar el futuro educativo de La Gomera "con diálogo, consenso y visión de isla". Concluyó que la controversia sobre el Bachillerato de Artes demuestra la necesidad de no depender de decisiones externas sin una interlocución sólida desde La Gomera, y de construir espacios institucionales permanentes para la participación activa en la definición de prioridades educativas.
