La Consejería de Educación de Canarias ha puesto de manifiesto que únicamente dos de cada cinco centros educativos en el Archipiélago cuentan con espacios de sombra garantizados. Este dato se desprende de un plan puesto en marcha hace dos años para adaptar los colegios e institutos a las altas temperaturas, mediante la renaturalización de espacios y la intervención en fachadas. El objetivo inicial era acondicionar 279 centros, y aunque se ha superado esta cifra con 329 colegios e institutos que ya disponen de estas áreas o tienen actuaciones en marcha, el porcentaje total apenas alcanza el 38,5%.
La selección de centros para estas intervenciones se ha basado en criterios de prioridad, como el nivel de radiación solar. Las islas de Lanzarote y Fuerteventura, junto al sur de El Hierro, La Gomera, Tenerife y Gran Canaria, y el este de La Palma, han sido consideradas prioritarias. También se ha tenido en cuenta si los centros imparten enseñanzas obligatorias y si cuentan con convenios de colaboración para su financiación. Según Iván González, Director General de Infraestructuras y Equipamiento, todos los centros de Lanzarote, Fuerteventura, La Graciosa, La Gomera y El Hierro ya cuentan con espacios de sombra o están en proceso de instalación.
González prevé que otros 150 centros se sumen a estas actuaciones a lo largo de este año. Si se cumple esta previsión, más de la mitad de los centros educativos de las Islas (56%) dispondrían de zonas de sombra. Sin embargo, este avance se ve ensombrecido por la financiación recibida de Canarias por parte del Gobierno de España.
A pesar de que el plan se financia mayoritariamente con fondos propios del Gobierno de Canarias, el reparto de 200 millones de euros aprobado por el Consejo de Ministros para climatizar colegios públicos resultó insuficiente para el Archipiélago, que solo recibió nueve millones. El consejero de Educación, Poli Suárez, calificó esta cifra de insuficiente y reclamó que se elevara hasta los 20 millones. Según González, el ministerio distribuyó los fondos basándose únicamente en el número de centros, ignorando factores climáticos y el sobrecoste de la insularidad.
Canarias propuso un baremo que valorara el número de centros (70%), la realidad climática (20%) y la insularidad y condición de región ultraperiférica (10%). Sin embargo, el Ministerio mantuvo su criterio inicial, lo que perjudica considerablemente a Canarias, que habría recibido unos 20 millones de euros según los criterios propuestos por el Gobierno autonómico. Esta diferencia de once millones supone un agravio importante y limita la capacidad de actuación en todos los centros educativos.
El plan de adaptación también contempla la renaturalización de espacios, incorporando zonas verdes como huertos escolares. Alrededor de 410 centros se han presentado a esta convocatoria, de los cuales 84 ya están en fase de remodelación y se prevé que 50 más se incorporen este año. Otras medidas incluyen la remodelación de fachadas, el techado de instalaciones deportivas, la implementación de sistemas de refrigeración y energías renovables, así como un protocolo de actuación ante altas temperaturas y formación en cambio climático.
El proyecto Clima Escolar Canarias monitoriza en tiempo real parámetros como la temperatura, la humedad y la calidad del aire en 120 centros educativos de las ocho islas. La previsión es ampliar esta red a 200 centros más para facilitar la toma de decisiones y la posible suspensión de clases.
