El programa de Aprendizaje-Servicio de la Universidad de La Laguna, apoyado por el Cabildo de Tenerife, organizó recientemente el taller ‘Municipio en acción: creando soluciones con la comunidad a través del Aprendizaje-Servicio’. La jornada contó con la participación de Mar Cruz Mora, coordinadora de la Oficina Municipal de Aprendizaje-Servicio del Ayuntamiento de Coslada y vicepresidenta de la Red Española de esta materia, quien compartió su experiencia en el desarrollo de iniciativas de ApS desde el ámbito municipal.
La actividad, dirigida a personal técnico de ayuntamientos, asociaciones y profesionales del trabajo comunitario, tuvo como objetivo profundizar en los fundamentos del Aprendizaje-Servicio y el rol de las administraciones públicas en el impulso de proyectos vinculados a las necesidades sociales locales. Se analizaron fórmulas de colaboración entre instituciones educativas, administraciones, entidades sociales y ciudadanía, destacando el potencial del ApS para generar respuestas conjuntas y fortalecer el trabajo en red.
El encuentro se centró en el papel del personal técnico municipal para impulsar estas iniciativas, explorando diversas maneras de favorecer la participación de las administraciones locales en proyectos que combinan esta metodología con el servicio a la comunidad.
“"El Aprendizaje-Servicio permite conectar a las administraciones públicas con las necesidades reales de la comunidad y generar proyectos compartidos con centros educativos, entidades sociales y ciudadanía que tengan una incidencia concreta en el territorio."
Se abordó también el impacto social de los proyectos de Aprendizaje-Servicio, basándose en un estudio de la red española sobre la percepción de estas iniciativas por las comunidades. El análisis buscó ampliar la visión más allá de los beneficios educativos, reflexionando sobre las transformaciones territoriales que generan.
Mª Auxiliadora Gabino Campos, directora del programa, señaló que estos encuentros «permiten acercar el Aprendizaje-Servicio a quienes conocen de primera mano las necesidades del territorio y pueden contribuir a transformar esas necesidades en proyectos de colaboración con la Universidad». Subrayó la importancia de la participación de administraciones locales y asociaciones para consolidar redes entre la Universidad, entidades sociales y la comunidad.
La iniciativa facilitó el intercambio de experiencias entre profesionales del trabajo comunitario y la reflexión sobre las oportunidades del Aprendizaje-Servicio para crear sinergias entre la Universidad y los agentes del territorio. La actividad forma parte de las acciones de la Universidad de La Laguna para consolidar esta metodología y fortalecer la colaboración con administraciones y entidades.
