La iniciativa busca proporcionar al profesorado una herramienta didáctica para desarrollar la competencia léxica del alumnado, profundizar en el conocimiento del español de Canarias y fomentar su uso. Se han distribuido más de tres mil ejemplares en aulas de Educación Primaria de centros participantes en el Proyecto Viera y en el programa PROA+.
Gonzalo Ortega explicó que el proyecto fomenta la investigación del alumnado en el entorno familiar sobre palabras y expresiones de padres y abuelos, promoviendo el diálogo intergeneracional. Advirtió de que parte del vocabulario y la fraseología canaria está 'languideciendo' y destacó el papel de la escuela en su recuperación.
Por su parte, Poli Suárez subrayó la importancia de que los escolares conozcan y se sientan orgullosos de las palabras propias de Canarias, vinculando el aprendizaje al vínculo entre generaciones y al trabajo de lectura, escritura e investigación a partir del entorno cercano.
Con esta iniciativa, la Academia Canaria de la Lengua y la Consejería de Educación refuerzan su compromiso con la conservación y difusión del español de Canarias desde las primeras etapas educativas.
