Centros educativos del norte de Gran Canaria impulsan la reforestación y la innovación

Una alianza estratégica entre entidades públicas y privadas busca crear espacios verdes y fomentar la tecnología en colegios e institutos.

Imagen genérica de un árbol joven siendo plantado, simbolizando reforestación y educación ambiental.
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Imagen genérica de un árbol joven siendo plantado, simbolizando reforestación y educación ambiental.

La Mancomunidad del Norte de Gran Canaria, junto a la Fundación Sergio Alonso, Foresta y Acuorum, ha firmado un acuerdo para reforestar centros educativos y promover la innovación tecnológica en la lucha contra el cambio climático.

El pasado jueves, en Arucas, la Fundación Sergio Alonso presentó la expansión del 'Proyecto Árboles', una iniciativa que busca transformar los centros educativos del norte de Gran Canaria mediante la creación de espacios verdes y la integración de tecnología. Este plan es fruto de una colaboración público-privada que une a cuatro entidades clave.
El convenio fue formalizado en la sede de la Mancomunidad del Norte, con la participación de la Mancomunidad de Ayuntamientos del Norte de Gran Canaria, la Fundación Sergio Alonso (FSA), la Fundación Canaria para la Reforestación (Foresta) y la Fundación Acuorum Iberoamericana Canaria de Agua. El objetivo principal es establecer plantaciones de árboles en colegios e institutos de los municipios que se sumen voluntariamente al programa.
Al acto de presentación asistieron destacadas personalidades como Nayra Moreno, directora de la Fundación Sergio Alonso; Alicia Rodríguez, directora de Foresta; María Soledad Iess, gerente de la Fundación Acuorum; y María del Carmen Rosario, presidenta de la Mancomunidad, acompañada por concejales y técnicos municipales. Esta alianza estratégica persigue concienciar a la sociedad sobre la importancia de los árboles en la lucha contra el cambio climático, aumentar las áreas verdes escolares y mejorar la calidad de vida de la comunidad educativa con sombras naturales.
Una característica distintiva del 'Proyecto Árboles' es su enfoque integral, que va más allá de la simple plantación. La iniciativa incorpora una fase tecnológica donde el alumnado de Formación Profesional Dual desempeñará un papel crucial. Estos jóvenes talentos serán los encargados de instalar y configurar sensores electrónicos para monitorizar el impacto ambiental de los árboles, cuyos datos se visualizarán en una plataforma web interactiva.
De esta manera, el proyecto no solo embellece los entornos escolares, sino que también se convierte en un modelo práctico de la metodología «aprender haciendo», conectando la sostenibilidad medioambiental con la empleabilidad tecnológica y destacando el potencial del talento joven en Canarias.