El proyecto ‘Ktálisis nómada’, una extensión autonómica del proyecto ‘Ktálisis’ del Centro de Arte La Regenta, busca fomentar las capacidades artísticas y creativas del alumnado, así como el aprendizaje de los lenguajes artísticos y el desarrollo del pensamiento crítico. La iniciativa se enmarca en el Plan de Derechos Culturales del Ministerio de Cultura.
En el IES San Sebastián de La Gomera, Rafael Arocha dirige la propuesta pedagógica ‘La mirada espejo’, que utiliza la fotografía como herramienta para que los estudiantes analicen críticamente el aluvión de imágenes que consumen diariamente. "Buscamos desarrollar el análisis y la lectura de las imágenes, y la revisión crítica de un lenguaje que nos atraviesa a todos", explicó Arocha.
Paralelamente, en el IES en Altavista de Lanzarote, Roberto F. Perdomo desarrolla ‘La historia menuda de Canarias’. Este taller, de enfoque multicultural y centrado en el patrimonio canario, ha incluido actividades como el trabajo con barro para conectar con técnicas ancestrales de cerámica aborigen. El objetivo es convertir a los estudiantes en "mahos" (guardianes del patrimonio), promoviendo un sentido de pertenencia basado en el compromiso con el cuidado del territorio.
El programa, que seleccionó proyectos de siete artistas con experiencia pedagógica, continuará en 2027 con actividades en El Hierro, Tenerife y La Palma, cerrando la edición en junio.
