El municipio de Gáldar se convertirá en un referente educativo durante el mes de mayo, albergando un encuentro crucial para madres, padres, docentes y artistas. Bajo el lema 'La pedagogía de lo local', estas jornadas pioneras buscan fortalecer los lazos entre la escuela, el hogar, los espacios culturales y el entorno, en un momento de profunda transformación educativa.
Impulsadas por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Gáldar y organizadas por la entidad Ocho Pies, con la colaboración de la Fundación DISA, el evento ha superado las 400 inscripciones. El programa incluye conferencias, talleres prácticos y sesiones participativas, siempre con un enfoque centrado en la infancia y la comunidad.
“"La educación pública es el pilar que sostiene una sociedad más justa, creativa y consciente de su entorno. Estas jornadas son una oportunidad para demostrar que desde lo público también se puede innovar, emocionar y transformar."
Una portavoz de la organización destacó que, tras una década de experiencia, se sigue creyendo firmemente que el juego y el arte son elementos centrales de cualquier proceso educativo. El objetivo de estas jornadas es compartir esta visión y abrir el debate sobre cómo integrar lo cotidiano y la memoria del lugar en el aula.
La dirección de la Fundación DISA subrayó la importancia de la participación de entidades privadas en el apoyo a iniciativas educativas con arraigo territorial. Se enfatizó que invertir en educación local es apostar por el futuro, la igualdad de oportunidades y el desarrollo de una infancia más libre y conectada con su entorno.
El programa comenzará el jueves 7 de mayo con la inauguración institucional, seguida de una reflexión de Catherine L’Ecuyer sobre la atención en la era digital y una ponencia sobre arte y escuela. El viernes 8 de mayo, el psicopedagogo italiano Francesco Tonucci participará de forma online con su conferencia 'Yo salgo a jugar'. El sábado 9 de mayo se presentará el modelo de la entidad Ocho Pies y se abordarán temas como los ecosistemas de juego y la creatividad artística, culminando con una mesa redonda de conclusiones. Además, se ofrecerán píldoras pedagógicas con experiencias de centros de Gran Canaria, como el CEIP Arucas y el proyecto Arquigrafías.




